VINSET SANDBOX

Pagkatapos na mapanood ang video na ito ang mga mag-aaral ay inaasahang:

1.2 naisasagawa ang masistemang pangangalaga ng tanim na mga gulay

 1.5.1 pagdidilig 

1.5.2 pagbubungkal

 1.5.3 paglalagay ng abonong organiko

 1.3 naisasagawa ang masistemang pagsugpo ng peste at kulisap ng mga halaman

Pagkatapos ng Aralin na ito matatalakay ang mga  sumusunod:

1.2 naisasagawa ang masistemang pangangalaga ng tanim na mga gulay 

1.5.1 pagdidilig 

1.5.2 pagbubungkal

 1.5.3 paglalagay ng abonong organiko

 1.3 naisasagawa ang masistemang pagsugpo ng peste at kulisap ng mga halaman

Pagkata

Pagkatapos ng araling ito, naisasagawa ng mga mag-aaral ang kasanayan sa pangangalaga sa sarili at gawaing pantahanan na nakatutulong sa pagsasaayos ng tahanan.

1.2.nasasabi ang gamit ng mga kagamitan sa pananahi sa kamay

 1.2. naisasaayos ang payak na sira ng kasuotan sa pamamagitan ng pananahi sa kamay (hal. pagkabit ng butones

Napapanood ang ibat-ibang uri ng kasangkapan at gamit nito. pagkatapos mapanood ang maikling video sagutin ang mga katanungan.

In this lesson the topic will focuses on the following : 

a. Basic Materials and Tools needed in Making Simple Electrical Gadgets;

 b. Simple Electrical Gadgets and Their Uses; 

c. Safety and Health Habits in Making Simple Electrical Gadgets; and 

d. How to make Extension Cord. 

                    After going through , learners are expected to: 

a. Construct simple electrical gadget (TLE6IA-0f-8); 

b. Identify the materials and tools needed in working simple electrical       

     gadgets;

 c. Identify simple electrical gadgets and their usage; and d. Observe 

       safety and health habits in making simple electrical gadgets.

         Sa araling ito, tatalakayin ang ibat-ibang kasangkapan na dapat ihanda upang makapagsimula  sa pag-aalaga ng hayop o isda. Pagkatapos ng pagtalakay ang mga mag-aaral sa Ika-limang baitang ay inaasahang makagawa ng talaan ng mga kagamitan at kasangkapan na dapat ihanda. Ipapasa ng mga mag-aaral ang nagawa nilang output sa guro. 

This Lesson was created and written to help you identify family resources and needs including human, material, and non-material.

MASISTEMANG PARAAN NG PAG-AANI

I. NILALAMAN:

May takdang panahon ang pag-aani ng halamang gulay. Nakasalalay sa uri ng halamang aanihin ang pinakamabuting paraan ng pag-aani. Ang mga produktong naani ay kapaki-pakinabang. Ang mga ito ay hindi maaaksaya kung masusunod ang mga paraan sa pag-aani.

WASTONG PAG-AAYOS NG PRODUKTONG IPAGBIBILI AT PAGBEBENTA

NILALAMAN:

Sa Araling ito matutuhan ng mga mag-aaral at dapat pagtuunan ng pansin ang kahalagahan dulot ng halamang gulay at kapakinabangan nito sa sarili, pamilya at pamayanan

WASTONG PAG-AAYOS NG PRODUKTONG IPAGBIBILI AT PAGBEBENTA

NILALAMAN:

Sa Araling ito matutuhan ng mga mag-aaral at dapat pagtuunan ng pansin ang kahalagahan dulot ng halamang gulay at kapakinabangan nito sa sarili, pamilya at pamayanan

THE COURSE DISCUSSES THE IMPORTANCE OF PLANTING AND PROPAGATING TREES AND FRUIT- BEARING TREES

• TLE Modules

Sa araling ito naipakikita ng mga mag-aaral ang pagkaunawa sa mga pangunahing kaalaman, kasanayan, pagpapahala, at saloobin sa Information and Communications Technology (nakapagsasagawa ng mga pangunahing pagpapatakbo ng computer at paggamit ng mga kagamitan sa pagiging produktibo), Agrikultura (pag-aalaga ng mga halamang pampalamuti, gulay, at mga namumungang puno), Family and Consumer Science (pagpapanatili ng kaayusan ng tahanan) at Industrial Arts (pagre- recycle ng mga pinaggamitan at/o pinagputulan), na nagbibigay kakayahan upang mapabuti nila ang pansarili, pampamilya, at pampamayanang kalagayang pang-ekonomiya.

Pagkatapos ng araling ito, ang mga mag-aaral ay inaasahang matukoy ang mga kagamitan at ang hakbang sa paggawa ng simple circuit ,at  inaasahang makagawa ng simple circuit.

This Self-Learning Module (SLM) is prepared so that you, our dear learners, can continue your studies and learn while at home. Activities, questions, directions, exercises, and discussions are carefully stated for you to understand each lesson. Each SLM is composed of different parts. Each part shall guide you step-by step as you discover and understand the lesson prepared for you. Pre-tests are provided to measure your prior knowledge on lessons in each SLM. This will tell you if you need to proceed on completing this module or if you need to ask your facilitator or your teacher’s assistance for better understanding of the lesson. At the end of each module, you need to answer the post-test to self-check your learning. Answer keys are provided for each activity and test. We trust that you will be honest in using these. In addition to the material in the main text, Notes to the Teacher are also provided to our facilitators and parents for strategies and reminders on how they can best help you on your home-based learning. Please use this module with care. Do not put unnecessary marks on any part of this SLM. Use a separate sheet of paper in answering the exercises and tests. And read the instructions carefully before performing each task. If you have any questions in using this SLM or any difficulty in answering the tasks in this module, do not hesitate to consult your teacher or facilitator. Thank you.